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职业素养课题第四次研讨活动在沈阳举行
2018年08月31日   本站

  2018年8月20-23日,《技工院校学生职业素养的培养目标、内容与实现途径的研究与实践》课题组,在沈阳市举办了第四次集体研讨活动。千秋业教育顾问公司的专家、十二所课题学校领导和研究人员、以及课题秘书组与会务组成员近40人参加了本次活动。

课题会现场

  20日,北京千秋业公司的信息研究部主任林喜乐博士以“职业素养评价的目的与方法”为题,介绍了学校一线可以操作的职业素养评价方法。北京师范大学职业与成人教育研究所所长、博士生导师、本课题总顾问赵志群教授围绕“职业教育的核心素养的培养”做了专题讲座。同时,大家就讲座内容展开了热烈的讨论。

林喜乐:职业素养评价的目的与方法

赵志群:职业教育的核心素养的培养


  21日是子课题方案研讨环节,三个子课题组分别介绍了在专业教学、社团活动和第二课堂中进行职业素养培养的方案草案,引起参会人员广泛的兴趣,并提出了许多修改、补充的问题和建议,针对所提出的问题,方案介绍人员做出了相应的解释和回应。


黄汉昌:东莞市技师学院办学情况与职业素养培养情况介绍



江连凤:学校技能大赛集训经验分享


潘敦钊:班级“8S”管理实施方案


孙杰利:技工院校学生社团活动培养职业素养方案建议


程雯雯:第二课堂中职业素养的培养方案


  22日研讨了职业素养培养综合方案。千秋业公司总经理李永生对《职业素养培养综合方案》(草案)进行了介绍和说明,参会人员展开了充分的讨论,尤其是对职业素养的几个基本概念、培养目标和培养内容引发了大家的热烈争论和发言,休息时间也抑制不住大家交流的热情,有力推进了课题研究的深入开展。


李永生:综合方案(草案)介绍

现场交流一角
  本次研讨活动后,相关子课题组需进一步研究、修改和完善子课题方案,上交课题组,课题组将进行修改完善,供课题学校运用与实践。在实践研究阶段,课题组将根据需求组织相应指导,在此过程中,各校的课题参与人员需继续研究,不断对实践方案进行改进和完善。

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