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浏览:564次发布时间 : 2016-07-15给学生无限可能:细说美国教育


者:方帆   

出版社:中国人民大学出版社

出版时间2016-06-01

包装:平装

开本:128开

京东价:¥28.00 

 

作者简介:


  方帆,1987年毕业于中山大学,1988年赴美任教。现为美国加州旧金山公立林肯高中生物和AP中文教师,旧金山学区中英双语沉浸计划主任,旧金山私立华大中文学校副校长。曾任加州教育厅“中小学生中文课外阅读书目”编审委员、旧金山联合校区中文标准和测试委员会委员。2001年获得“加州最卓越教师奖”。著有《我在美国教中学》等。


  imes New Roman"'>“加州最卓越教师奖”获得者


内容简介:


  美国教育的成功,最根本的原因在哪里?中国教育假如复制美国教育的理论和实践,就一定会像美国那样成功吗?中国教育引进了美国教育正确的理论和实践了吗?还是,中国教育改革一直在追逐美国非主流、被推翻、甚至不存在的教育理论和实践?中国的小留学生到了美国,就能从学渣变学霸,一夜脱胎换骨吗?有能力进清华北大的中国学霸到了美国,为什么会更难进入美国名牌大学了?……


  在美国任教多年的作者用亲身经历告诉你:其实美国教育并不是你想象的那样的。美国没多少人知道“56号教室”和中国教师熟知的雷夫老师;“建构理论教学法”早就被推翻了,美国也不存在什么“素质教育”。作者还会告诉你,为什么美国的公立教育改革从来没有“成功”过,为什么美国老师要鼓励学生早恋,为什么美国学生可以进行听上去很牛的研究。作者也会告诉你,把孩子送到美国的公立中小学读书,会面临怎样的挑战……


  《我在美国教高中》的作者,用更生动的笔法,给中国读者描画出一幅更加详尽的美国教育全景图!

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