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浏览:514次发布时间 : 2020-03-24游戏改变学习:游戏素养、批判性思维与未来教育

作者:詹姆斯·保罗·吉

出版社:华东师范大学出版社

出版时间:2020-01-01

内容简介:

      本书从语言学和教育学的视角出发,结合作者沉浸式的游戏体验,从中总结出36条有趣又有效的学习原则。作为全球游戏素养的奠基人之一,作者不仅对游戏的学术研究产生了深远的影响,而且也获得了游戏设计师的高度认同。

他提出,当玩家不再依赖游戏的操作指南,能够摆脱自己完成任务的既定套路,甚至能够跳出规则之外,对整个游戏机制塑造了何种价值观进行反思,就此具备了“初级游戏素养”,而当玩家可以运用电子游戏这种新媒体语言来表达自我,反思社会问题,则达到了“高级游戏素养”。而且,游戏和流行文化给现在的年轻人提供了越来越多的亲密空间体验,建立能够能够根据亲密程度发挥互动效能的学习空间,极大弥补了课堂教学的不足。

       

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